Velká písmena (6. třída)

Velké počáteční písmeno píšeme na počátku věty, v některých formách přímé řeči a v názvech. Velkými písmeny jsou v odborných příručkách označovány názvy živočichů a rostlin.

"Jdi!" vyhrkla Jana, "a přines jej." Je přímá řeč napsána bez chyby? (1)

Víte, proč se ve spojení Moje 1. noviny píše velké písmeno? (2)

strýcovo křeslo, bratr pepa, řeka labe, pes alík, pan doktor novák, hajný robátko, moje noviny

Napište zadaná slovní spojení. Která slova napíšete s velkým počátečním písmenem? Proč?

Ověřit řešení

Ve které knize získáte detailní poučení o psaní velký písmen? (3)

Vyhledejte vlastní jména. Koho nebo co označují?

Josef Lada pochází z Hrusic. Často maloval zvířata, např. jejich kocoura Mikeše, kravku Stračenu, ale vypravil se i podél potoka Mnichovka na místní hrad Zlenice a na Horku (451 m n. m.). Patří mezi Čechy, které znají i děti v Německu, Polsku a jež milují i malí Rakušané a třeba i Japonci.

Ověřit řešení

Kolika způsoby (co se týče velkých písmen) můžeme psát spojení "černá hora"? (4)

V přídavných jménech tvrdých, měkkých a jmenných odvozených od vlastních jmen píšeme malé písmeno, pokud nejsou součástí vlastního jména (čeští misionáři, ale Česká republika).

Velká písmena píšeme v přídavných jménech přivlastňovacích odvozených od vlastních jmen (Alík – Alíkova bouda, Petra – Petřino koště). V přídavných jménech přivlastňovacích odvozených od obecných jmen píšeme malé písmeno (teta – tetiččin domek).

Přivlastňovacími jmény přivlastňujeme většinou jen jedné osobě (synova láska), v ostatních případech dáváme přednost přídavným jménům tvrdým a měkkým (synovská láska).

Proč píšeme Achillova pata, ale kyklopské zdivo? Co daná spojení označují? (5)

Souhrnná cvičení

7. Doplňte velké nebo malé písmeno: Největšími městy na __oravě jsou __lomouc, __strava a __rno. Fotografii našeho __untíka má __abička stále na stole. __eská __epublika leží ve střední __vropě. V __ěmecku žijí __ěmci, v __akousku __akušané a __lováci na __lovensku. Děti, pozdravte __abičku. __ora __íp je památná pro všechny __echy, ale dočtete se o ní i u __ousedů. V __lpách je čistší vzduch než v našich __orách. Z __hoty do __pavy dojedete __utobusem za patnáct minut. Město __stí leží u __eky __abe.

8. Vytvořte přídavná jména přivlastňovací: otec - ____ poklad, Marta - ____ výšivka, Mánes - ____ obrazy, syn - ____ úsměvů, dělník - ____ žena, Eva - ____ salát, Aleš - ____ království, soused - ____ hacienda, bratr - ____ kamarády, sousedka - ____ dítěti, Lada - ____ kreseb, Smetana - ____ kvarteto, Alík - ____ doupě, Micka - ____ kožíšku, babička - ____ chaloupka, matka - ____ polévce, Jágr - ____ team.

Odpovědi a pomůcky:

1. Úvodní zápis přímé řeči je chybný. Představenou formu přímé řeči můžeme správně zapsat dvěma způsoby: "Jdi," vyhrkla Jana, "a přines jej!" nebo "Jdi!" vyhrkla Jana. "A přines jej."

2. Moje 1. noviny byly noviny (či spíše časopis) pro děti; jedná se tedy o vlastní název.

3. V Pravidlech českého pravopisu (vytištěných po roce 1993).

4. Celkem třemi způsoby: černá hora - označení barvy kopce, Černá hora - název kopce, Černá Hora - stát na Balkánském poloostrově.

5. Ve spojení Achillova pata je užito přídavné jméno přivlastňovací odvozené od vlastního jména, ve spojení kyklopské zdivo přídavné jméno tvrdé (a zároveň dané spojení není vlastní jméno). Obě slovní spojení mají obrazný, přenesený význam (Achillova pata - slabé místo, kyklopské zdivo - zdivo z velkých kvádrů).

Doporučujme webové stránky Internetové jazykové příručky ÚJČ Psaní velkých písmen.