Číslovky

Určete slovní druh vyznačených slov:

Čekal jsem sotva dvě, tři minuty a už přijela dvojka, která jezdí z Prahy 1 Starého Města až do čtvrti Praha VI Bubeneč. Cesta trvala jen několik minut a já za chvíli stál u na Wolkrově číslo 5 a několikrát zazvonil.

Ověřit řešení

Výrazy dvě, tři, 1, VI, několik, 5, několikrát řadíme mezi číslovky.

Slovo dvojka neoznačuje počet, ale pojmenovává věc (např. tramvaj, trolejbus či autobus). Jedná se tedy o podstatné jméno.

Slova chvíle a číslo jsou podstatná jména.

Pamatuj

Číslovky jsou ohebná i neohebná slova číselného významu. Označují počet (dva, osm), pořadí (druhý, stý) ad. (viz druhy číslovek).

Rozlišujeme číslovky určité, jež vyjadřují určitý, přesný počet (dva, pět, 6, VII), a číslovky neurčité, které nevyjadřují přesný počet a jež nemůžeme vyjádřit číslicemi (několik žáků, málo ponožek, mnoho starostí, několikrát chyběl).

Mezi číslovky neřadíme slova jako pětka (známka), sedmička (láhev), desítka (pivo), která mají v kontextu funkci podstatného jména. V jiném kontextu však mohou mít význam číselný (A znovu naše známá sedmička. = sedm lidí)

Co je Desatero? (1)

Jaký počet označují číslovky tucet, půltucet, veletucet, kopa, mandel? (2)

Druhy číslovek

Číslovky dělíme na základní škole podle významu a určitosti do pěti základních skupin.

	otázka	určité	neurčité
základní	kolik	jeden, sto, tisíc	několik, málo, mnoho, kolik, tolik
řadové	kolikátý	první, druhý	několikátý, kolikátý
druhové	kolikery, kolikerý	dvoje, trojí, osmery	několikerý, několikery, kolikerý
násobné	kolikrát, kolikanásobný	dvakrát, trojnásobný	několikrát, mnohokrát, několikanásobný
podílné	po kolika	po dvou, po čtyřech	po několika

Určete druh číslovky: 1, tisíc, málo, několik, 5. (žák), tisící, několikátý, patery, trojí, desaterý, několikterý, dvakrát, 8x, několikrát, několikanásobný.

Určete druh číslovek: Až na desátý ___ pokus oční technik správně proměřil obě ___ oči. Několikrát ___ jsem mu říkal: Kdo šetří, má za tři ___. Tisíc ___ let je v historii země velmi málo ___ let. Cv. 7 ___ na 8. ___ straně je vaším domácím úkolem. Troje ___ balení ponožek stojí tolik, kolik dva ___ kapesníky. V novinách zmíněný několikanásobný ___ převis nabídky nad poptávou ovlivnil třetí ___ fázi krize. Příliš mnoho ___ žáků nedokáže určit druh číslovky osmery ___. Osminásobný ___ vítěz Tour de France byl v Paříži zahrnut několikerou ___ pozorností.

Do řady číslovek se vloudila číslovka jiného druhu. Určete její druh: pět, IV, málo, milion, dva, 8x ___; osmý, 9., několik, stý, tisící ___; šestery, šesterý, šestý, trojí, dvoje ___; dvakrát, osminásobný, 5x, několikerý, několikrát ___.

Jak od sebe rozeznáte číslovku a příslovce (málo četl - málo lidí)? (3)

Mezi které číslovky zařadíte slova půle, polovina, čtvrtina, desetina, setina? (4)

Skloňování číslovek (mluvnické významy číslovek)

Na základě ohýbání (změny tvaru slova) můžeme rozlišit číslovky:

- ohebné (tři - bez tří, ke třem; tisíc - tisíce, tisíci atd.);

- neohebné, nesklonné, příslovečné (půl, čtvrt, třikrát, několikrát, trojmo, jednou).

Číslovky se v zásadě chovají jako přídavná jména (první, druhý), podstatná jména (dvojka, tisíc) či jako příslovce (dvakrát, trojmo).

Ohebné číslovky zařazujeme k jednotlivým vzorům ve shodě s jejich předpokládaným původem či podle tvaru slova (první - vzor jarní, čtvrtý - vzor mladý, sto - vzor město, dvé - vzor mladé, čtvero - vzor město, jednotka - vzor žena atp.).

Pozn.: Číslovky dva a oba nemají vzor, číslovky tři a čtyři skloňujeme podle vzoru kost, číslovky pět až devadesát devět (devětadevadesát) mají jen dva základní tvary a můžeme na ně aplikovat vzor kost a číslovka jeden se skloňuje podle vzoru ten (jeden, jednoho, jednomu - ten, toho, tomu).

Určete vzory číslovek: milion, miliarda, bilion, sto, třetí, sedmý, jeden, tisíc, tři, trojí, dvacet, stý, dva, obojí, desatero.

Určete vzory číslovek: dvakrát, devět, patero, dvojí, kolikanásobný, paterý, čtyři, tisící, miliarda, trilion, sto, tisíc, pětačtyřicátý, tré.

Podobně lze určit i mluvnické významy (kategorie) číslovek.

Číslovky řadové, druhové a násobné skloňované podle vzorů jarní a mladý se chovají jako přídavná jména. Vyjadřují pád, číslo a rod ve shodě s podstatným jménem (Na pátém podlaží počkejte. - 6. p., č. j., rod střední, vzor mladý, druh řadová číslovka).

Číslovky základní se chovají jako přídavná jména (jeden chlapec, jedna dívka, jedno kuře, dva chlapci atd.) nebo jako podstatná jména (pět, devadesát tři, sto, tisíc, milion, miliarda, trilion atp).

Co znamenají slova číslo, číslice a číslovka? (5)

Souhrnná cvičení

6. Vytvořte číslovku základní, řadovou, druhovou, násobnou a podílnou ze zadané číslice: 1, 2, 78, 100, 1000.

7. Určete slovní druhy: Jen desetina všech vlčat měla s sebou půl koruny. Tátovi koupíme Sedmičku, dědovi 100+1 ZZ a nám Čtyřlístek. Třikrát jsem tě prosil, a tys mě pokaždé odbyl. Po pádu několik minut viděl dvojitě. Dnešní děti čtou nemnoho, ba málo. Nemnoho diváků povstalo a polovinu následující desetiminutovky strávilo frenetickým potleskem. Mnohokrát jsme slavili osmadvacátý říjen, a to i v dobách komunismu.

Odpovědi a pomůcky:

1. Jako Desatero (s velkým počátečním písmenem) označujeme deset přikázání Božích známých ze Starého zákona (součást Bible).

2. Tucet - 12 kusů, půltucet - 6 kusů, veletucet - 12 tuctů (tj. 144 kusů), kopa - 60 kusů, mandel - 15 kusů.

3. Neurčitou číslovku můžeme nahradit číslovkou určitou (málo lidí - pět lidí), příslovce číslovkou nahradit nelze (málo četl).

4. Tyto číslovky řadíme většinou mezi základní (jedná se o číslovky dílové).

5. Číslo vyjadřuje počet či pořadí, číslovka je znak pro zápis číslovky (1, 2, VII) a číslovky jsou slovní druh (slova s číselným významem).

Doporučujme webové stránky Internetové jazykové příručky ÚJČ Značky a čísla a Členění čísel.

Profil žáka v kontextu Voršilského školství

Základní škola sv. Voršily v Olomouci

77900 Aksamitova 707/6

ID datové schránky: n8smc28

IČO: 495 880 95

IZO: 049 588 095

č. účtu 377842523/0300

tel. 585 222 689

e-mail: info@zcsol.cz